InstructorEly Molina
TipoCurso Online
Student Enrolled3
Certificado% of quiz marks
Precio69.95 €59.95 €
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Estaréis de acuerdo conmigo si os digo que transmitir la pasión hacia la lectura es algo que cualquier padre quiere potenciar en sus hijos.

Pero, ¿cuándo empezamos? ¿por dónde? ¿cualquier cuento vale?

El gusto por la lectura se contagia cuando leemos con ellos, dedicamos tiempo acariciando las portadas, acudimos con nuestros hijos a bibliotecas, a librerías…

Regalar cuentos es regalar cultura, pero no todos los cuentos son literatura.

Aprender a ver más allá de ellos, identificar qué se persigue con cada lectura y por qué los niños piden que leamos el mismo cuento una y otra vez, nos ayudará a entender mejor el estadio en el que se encuentran nuestros hijos, sus necesidades y también cómo ayudar a gestionar sus emociones y sentimientos a través de los cuentos, que son también una herramienta maravillosa si sabemos utilizarla.

¿Estás listo por aprender? ¡Bienvenido!

Este curso, que tiene una duración de 7 semanas, comenzará el próximo lunes 6 de noviembre, teniendo acceso al material durante dos semanas extra para que completes tu formación.

Además, tendrás acceso al foro para preguntar, así como dos tutorias online en la que nuestra profesora nos dará información extra y resolverá todas las dudas que tengamos 🙂

Section 1Introducción
Lecture 1IntroducciónFree Preview

¡Bienvenido al curso online sobre cultura, lectura y literatura infantil!

Es para mí un honor contar con vuestra presencia en este curso porque significa que sois padres/educadores/maestros interesados en atender a vuestros peques y, para ello, quereis conocer los aspectos más importantes del mundo de la literatura infantil, con el fin de tener herramientas, libros, conocimientos y recursos para favorecer el vinculo entre los cuentos y los niños.

Antes de comenzar quisiera presentarme para que podáis conocerme un poco mejor.

Lecture 2Presentación
Lecture 3ÍndiceFree Preview

Los 6 bloques que vamos a estudiar en este módulo dedicado a la literatura infantil son los siguientes:

Bloque 1. Conceptos básicos

Comenzaremos este bloque con una actividad inicial en la que os facilitaré una serie de términos que definiréis según vuestros conocimientos previos y, tras una puesta en común, procederé a daros las definiciones más exactas, basándome en los teóricos de la literatura y sus diferentes acepciones.

Bloque 2. Los textos folclóricos

Una vez que tenemos claros cuáles son los términos que vamos a manejar en el módulo de literatura infantil, nos adentraremos en el maravilloso mundo de los textos folclóricos o textos de tradición cultura. Veremos cómo se han ido adaptando a los diferentes espacios y tiempo, veremos cómo se han recogido en diferentes países, cómo podemos seguir adaptándolos y si este último paso es lícito o no.

Bloque 3. Los textos de autor

Un bloque en el que veremos las características que tienen estos textos de autor. Aprenderemos a analizar un texto de autor con el fin de aprender a seleccionar aquellos cuentos que mejor se adaptan a las necesidades educativas, emocionales o psicológicas de nuestros hijos o de menores que estén a nuestro cargo, observando los diferentes puntos clave para un análisis rápido y eficaz.

Bloque 4. La comunicación literaria

Uno de los objetivos principales de este programa multidisciplinar, concretamente este módulo dedicado a la literatura infantil, es acercar la literatura a los niños, partiendo desde el respeto a los intereses y necesidades de los niños. En este bloque responderemos a preguntas como si es bueno hacerles preguntas de comprensión a los niños o decirles que pinten un dibujo al final del cuento. También aprenderemos estrategias para contar cuentos, usando diferentes métodos.

Bloque 5. El rincón de lectura y animación

En este bloque aprenderemos cómo debemos tener colocada nuestra biblioteca infantil en el caso de que ya tengamos una; y si no la tenemos, veremos cómo debería ser y estar. Veremos los elementos que deberían estar al alcance de los niños, cómo podemos conseguir cuentos infantiles y cómo hacer nuestro fichero de nuestra biblioteca personal. Además, veremos  cómo podemos hacer animación a la lectura partiendo de elementos muy sencillos presentes en todos los textos infantiles.

Bloque 6. Creación literaria

Este último bloque nos servirá para crear textos literarios con nuestros hijos, desarrollando con ellos la creatividad e imaginación y acercándoles al maravilloso mundo de los cuentos y su creación. Es posible que de aquí salgan verdaderas obras literarias, y si no, seguro que son textos muy especiales tanto para vosotros como para vuestros hijos porque habrán sido fruto de un trabajo común hecho desde el cariño y el respeto, mejorando ese vínculo de apego que existe entre padres e hijos.

Lecture 4Descarga
Section 2Conceptos básicos
Lecture 5Introducción
Lecture 6Actividad inicial
Lecture 7Definiciones
Lecture 8Conclusiones
Lecture 9Test
Lecture 10Corrección test
Lecture 11Descarga
Section 3Los textos folclóricos
Lecture 12Introducción
Lecture 13¿Qué son los textos folclóricos?
Lecture 14Objetivos
Lecture 15Contenidos
Lecture 16Clasificación
Lecture 17Aclaraciones
Lecture 18Los cuentos maravillosos o cuentos de hadas
Lecture 19Las adaptaciones de los cuentos de hadas
Lecture 20La recogida de los cuentos folclóricos
Lecture 21El teatro folclórico
Lecture 22La poesía folclórica
Lecture 23Test
Lecture 24Corrección
Lecture 25No dejes de leer
Lecture 26Descargar
Section 4Los textos de autor
Lecture 27Introducción
Lecture 28¿Qué son los textos de autor?
Lecture 29Un poco de historia
Lecture 30Características de los textos de autor
Lecture 31¿Cómo son los niños de los textos de autor a partir de los años 60?
Lecture 32¿Cómo se selecciona un cuento cuento de autor?
Lecture 33Poesía infantil
Lecture 34Teatro infantil
Lecture 35Test
Lecture 36Corrección
Lecture 37No dejes de leer
Lecture 38Descargar
Section 5La comunicación literaria
Lecture 39¿Cómo podemos hacer partícipes a los niños?
Lecture 40¿Podemos hacer preguntas sobre los textos?
Lecture 41Estrategias para contar cuentos
Lecture 42Test
Lecture 43Corrección
Lecture 44No dejes de leer
Lecture 45Descargar
Section 6Rincón de lectura y animación
Lecture 46Introducción
Lecture 47¿Qué es un rincón de lectura?
Lecture 48El orden en el rincón de lectura
Lecture 49La función del rincón de lectura
Lecture 50Aspectos a valorar en el rincón de lectura
Lecture 51El espacio del rincón de lectura
Lecture 52¿Cómo conseguimos los libros?
Lecture 53Animación a la lectura
Lecture 54Test
Lecture 55Corrección
Lecture 56No dejes de leer
Lecture 57Descarga
Section 7Creación literaria con y para niños
Lecture 58Introducción
Lecture 59¿Qué entendemos por poesía? Sus características
Lecture 60Taller de verso
Lecture 61Taller de prosa
Lecture 62Test
Lecture 63Corrección
Lecture 64No dejes de leer
Lecture 65Descargar

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